Вопросы о дистанционном обучении? Кликните сюда

https://sbt-test.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/области-здоровья/прицельный на себя

Обзор Деятельности


Признание важности хорошего самочувствия иногда происходит из-за долгосрочного воздействия низких уровней. Попросите учащихся создать визуальные эффекты некоторых долгосрочных последствий от низкого уровня здоровья. Это усилит важность баланса всех аспектов и позволит им продолжать размышлять о своем собственном благополучии.

В этом упражнении учащиеся продолжат использовать созданную ими раскадровку саморефлексии. Однако на этот раз они проиллюстрируют долгосрочные последствия от низкого уровня здоровья. Студенты должны подумать о том, что может произойти, если они пренебрегают и не повышают области, которые они определили как низкие. Выполняя это упражнение, мы надеемся, что у студентов появится стимул сосредоточиться на сбалансированности каждого уровня здоровья.

Ссылка на План Урока

Уровень Образования 6-12

Сложный Уровень 3 (Развитие к мастерству)

Тип Назначения Индивидуальное Лицо, Партнер или Группа



Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)



Инструкции для студентов

Создайте раскадровку, визуализирующую долгосрочное воздействие низких уровней хорошего самочувствия.


  1. Скопируйте раскадровку из предыдущего действия
  2. Удалите все в ячейках, кроме круговой диаграммы.
  3. Наконец, создайте визуальное представление, показывающее долгосрочные последствия ваших трех самых низких уровней хорошего самочувствия.
  4. Назовите каждую ячейку определенной областью здоровья. Кроме того, добавьте краткое предложение, усиливающее долгосрочный эффект низкого уровня личного благополучия.
  5. Сохраните и отправьте задание. Не забудьте использовать раскрывающееся меню, чтобы сохранить его под заголовком задания.


Рубрика

(Измените эту основную рубрику, перейдя по ссылке ниже. Вы также можете создать свою собственную на Quick Rubric.)



Impacts of Low Levels of Wellness
Students will create a storyboard that visualizes and explains the impact from low levels of wellness.
Proficient Emerging Beginning
Visual of Levels
The explanation of the three lowest levels used exemplary text to describe the details of each area of wellness. The description effectively informs the reader why the individual has that rating.
The explanation of the three lowest levels used adequate text to describe the details of each area of wellness. The description informs the reader why the individual has that rating.
The description fails to inform the reader why the individual has that rating.
Low Levels of Wellness Impaacts
The cell used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to convey three personal impacts of wellness levels being low.
The cell used adequate school-appropriate scenes, characters, and text to convey two personal impacts of wellness levels being low.
The cell used inappropriate scenes, characters, and text to convey personal impacts of wellness levels being low. The student fails to convey more than two impacts.
Structure and Grammer
The story includes titles which indicate the areas of wellness. There are few to no grammar or spelling mistakes.
The story includes titles which indicate the areas of wellness. There are some grammar or spelling mistakes.
The story does not include correct titles which indicate the areas of wellness. There are many grammar or spelling mistakes.




Больше Storyboard That

Области Здоровья





Цены на Образование

Эта структура ценообразования доступна только для академических учреждений. Storyboard That принимает заказы на покупку.

*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
Просмотреть все Ресурсы для Учителей
https://sbt-test.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/области-здоровья/прицельный на себя
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
Создано более 14 миллионов раскадровок
Storyboard That Family