Historici sa už tisíce rokov spoliehajú na celý rad metód na odhalenie minulosti, ktoré sa spoliehajú na primárne zdroje. Keď sa študenti začínajú alebo sa učia históriu, je dôležité, aby mali bohaté vedomosti o tom, ako a kde získať svoje informácie. Primárne a sekundárne zdroje umožňujú študentom a historikom nahliadnuť do minulosti alebo skúmať, ako boli minulé historické udalosti a čísla vnímané. Aby sa mohli autenticky a zmysluplne prepojiť s minulosťou, musia študenti používať primárne zdroje, aby získali priamy prehľad o ľuďoch, udalostiach, konfliktoch, nápadoch a témach, ktoré sa vyskytli v minulosti.
S pomocou aktivít v tomto pláne hodín študenti vytvoria bohaté a interaktívne storyboardy, ktoré preukážu pochopenie využívania primárnych a sekundárnych zdrojov v histórii. Študenti sa najskôr naučia, ako získať dokument, a to vypracovaním správnych spôsobov kladenia otázok dokumentu, aby sa presvedčila o dôveryhodnosti a spoľahlivosti zdroja. Študenti tiež zhodnotia silné a slabé stránky použitia primárneho a sekundárneho zdroja vo svojom výskume. Študenti môžu identifikovať rozdiely medzi primárnym a sekundárnym zdrojom pomocou praktického prístupu, ktorý využíva autentické a významné zdroje v celej histórii. Nakoniec študenti získajú základné vedomosti, ktoré sa naučili, aby vytvorili súhrnné dielo významného historického primárneho zdroja, ktorý preukáže pochopenie vybraného dokumentu.
