Analýza Aktivity Šarlátu Ibis: TWIST

Scarlet Ibis TWIST

Použite Toto Priradenie so Svojimi Študentmi*

Prehľad Aktivít

Ďalším skvelým spôsobom, ako zapojiť svojich študentov, je vytvorenie storyboardov, ktoré skúmajú Tón, Word Choice, Imagery, Style a Theme. Táto aktivita sa označuje skratkou " TWIST ". V TWIST sa študenti zameriavajú na konkrétny odsek alebo na niekoľko stránok, aby hlbšie pozreli autorov význam.

( TWIST Lesson Plan • Buy Poster • Buy PDF )

Pomocou prvého odseku "The Scarlet Ibis" môžu študenti zobraziť, vysvetliť a predvídať, čo sa v príbehu stane, a zároveň získať dobrú predstavu o autorovom hlasu.

TWIST Príklad pre "The Scarlet Ibis"

Bolo to v klinčeku sezón; Leto bolo mŕtve, ale na jeseň sa ešte nenarodilo, že ibi zapálili v krvavom stromu. Kvetinová záhrada bola napätá s hnilými hnedými magnóliovými lístkami a železné vlny rástli medzi fialovým phloxom. V piatich hodinách pri komíne bol ešte zaznamenaný čas, ale hniezdo v bažinách nebolo nútených a kolísalo tam a späť ako prázdna kolíska. Posledné kvety na cintoríne kvitli a ich vôňa prechádzala bavlneným poľom a cez každú miestnosť nášho domu a jemne hovorila mená našich mŕtvych.

T	TONE	Smútok: Spomienky na tých, ktorí zomreli, možno dieťa.
W	Výber slova	Mŕtvy, nerodený, krvácanie, zafarbený, hnilobný, hnedý, ironweeds, hodnosť, nechcený, prázdny kolíska, cintorín, drifted, mŕtvy
ja	obraznosť	"... hniezdo v bradaviciach bolo nepríjemné a pohybovalo sa tam a späť ako prázdna kolíska." Tento obraz prázdneho hniezda naznačuje, že chýba dieťa.
S	ŠTÝL	Autor používa predzvesť v nasledujúcich riadkoch: "leto bolo mŕtve, ale jeseň sa ešte nenarodilo"; "... posledné kvety na cintoríne kvitli"; "Jemne rozprávať mená našich mŕtvych".
T	TÉMA	Vypravovateľ hovorí v minulom čase, používajúc slová a obrazy, ktoré znie tak, ako by to mohlo byť prechod alebo spomienka na milovaného.

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 6-12

Úroveň Obtiažnosti 4 (ťažké / komplexné)

Typ Priradenia Jednotlivec, Partner Alebo Skupina

Typ Aktivity: Prose Analýza s TWIST

Použite Toto Priradenie so Svojimi Študentmi*

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na tlačidlo "Kopírovať priradenie" zmeňte opis priradenia na informačnom paneli.)

Pokyny pre študentov

Vykonajte TWIST analýzu výberu z "The Scarlet Ibis". Nezabudnite, že TWIST znamená Tone, Word Choice, Imagery, Style, Theme.

Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
Vyberte ľubovoľnú kombináciu scén, znakov, položiek a textu, ktoré reprezentujú každé písmeno TWIST.
Napíšte niekoľko viet popisujúcich význam alebo význam obrázkov.
Dokončite obrázky, upravte a opravte svoju prácu.
Uložte a odošlite storyboard na priradenie.

Šablóna TWIST

Prispôsobte tento príklad*

Viac možností

Začnite bezplatnú skúšobnú verziu

Použite Toto Priradenie so Svojimi Študentmi*

Záhlavie

(Upravte túto základnú rubriku kliknutím na odkaz nižšie. Môžete tiež vytvoriť svoj vlastný v Quick Rubric.)

TWIST - Tón, Výber Slova, Snímky, Štýl a Téma

TWIST je skratka pre sériu otázok, ktoré treba klásť pri analýze textu, najmä pri práci so zložitými rozprávaní. Vytvorte storyboard, ktorý analyzuje kľúčové aspekty TWIST z výňatku vrátane presných alebo zaujímavých zobrazení a kompletné vysvetlenie.

	Zbehlý 33 Points	Rozvíjajúcich 27 Points	Začiatok 22 Points	Skúste Znova 17 Points
Analýza TWIST	Každý aspekt TWISTu sa dôkladne a starostlivo analyzuje. Tóny sú správne identifikované a vysvetlené a sú podložené dôkazmi. Výber slova používa zdravú vzorku slov z výňatku, ktoré sú naložené s konotáciou, asociáciami alebo emocionálnym vplyvom. Zvolené snímky zobrazujú zmysly vytvorené spisovateľom a naznačujú autorov postoj alebo vyvolávajú určitú reakciu od čitateľa. Autorov štýl je diskutovaný z hľadiska figuratívneho jazyka, pohľadu, literárnych techník, interpunkcie atď. Identifikovaná tému zdôrazňuje význam pasáže a ponúka náhľad a je podložená dôkazmi z textu.	Väčšina aspektov TWIST sa dôkladne a starostlivo analyzuje. Pri diskusii o aspektoch študent môže zabudnúť na dôležité dôkazy alebo ich analýza môže byť nejasná. Študent preukáže základné chápanie každej časti skratky, ale nemôže ich úplne aplikovať na zvolenú pasáž.	Väčšina aspektov TWIST je poskytnutá so základnými dôkazmi a citátmi z pasáže. Študent môže byť schopný identifikovať prvky správne, ale nebudú môcť úplne vysvetliť alebo odhaliť náhľad. Diskusia je rudimentárna a / alebo sa môže zdať rýchlo.	Niektoré aspekty TWIST chýbajú alebo sú príliš obmedzené na skóre, alebo väčšina aspektov TWIST je nesprávna. Študent sa nepokúša odhaliť náhľad vo svojej analýze.
Vyobrazenie	Zobrazenia každého aspektu TWIST sú presné pre prechod, alebo poskytujú zaujímavú, kreatívnu alebo vizuálnu vizuálnu interpretáciu prvku v priechode. Je zrejmé, že študent strávil veľa času, tvorivosti a úsilia na dôkladné spracovanie každého umeleckého zobrazenia.	Väčšina zobrazenia každého aspektu TWISTu je presná pre priechod, alebo poskytuje zaujímavú, kreatívnu alebo vizuálnu vizuálnu interpretáciu prvku v pasáži. Je zrejmé, že študent zostal na úlohe a venoval čas a úsilie na vytvorenie každého umeleckého zobrazenia.	Väčšina zobrazení každého aspektu TWISTu je presná pre prechod, ale sú minimálne. Môžu existovať nejaké nepresnosti alebo dôkazy o tom, že sa študent stratil z úlohy. Študent nemusí venovať veľkú pozornosť detailom pri tvorbe každého zobrazenia a môžu sa vyskytnúť dôkazy o ponáhľavom alebo obmedzenom úsilí.	Niektoré zobrazenia každého aspektu TWIST sú nepresné, chýbajúce alebo príliš obmedzené na skóre. Je zrejmé, že študent neposkytol veľa času, úsilia a kreativity do tvorby každého umeleckého zobrazenia.
Anglické Dohovory	Myšlienky sú organizované. Zobrazuje ovládanie gramatiky, používania a mechaniky. Zobrazuje dôkladnú korektúru.	Myšlienky sú organizované. Obsahuje niekoľko chýb v gramatike, použití a mechanike. Zobrazuje niektoré korektúry.	Myšlienky sú organizované. Obsahuje chyby v gramatike, používaní a mechanike, ktoré zasahujú do komunikácie. Zobrazuje nedostatok korektúry.	Obsahuje príliš veľa chýb v gramatike, použití a mechanike; (A / alebo) chyby vážne narušujú komunikáciu. Zobrazuje nedostatok korektúry.