Öğeleri karşılaştırmak ve kontrast oluşturmak, öğrencilerimizin analitik düşünme becerilerini geliştirmelerine olanak tanır. Eşyaların nasıl aynı olduğunu (karşılaştırmalı) ve nasıl farklı olduklarını (kontrast) bulmalıdırlar. Düşünme yeteneği, öğrencilerimizin sadece ezberden ziyade süreç tarafından öğrenilmesini sağlayan Ortak Çekirdek temel konsepti ile de aynı hizadadır. Birçoğumuz, karşılaştırma ve karşıtlık için Venn Diagram modeline aşina. Storyboard That modeli aldı ve bir T-Grafiği (T Chart) kullanarak storyboard yaklaşımı ile çalışmak için karşılaştırma ve kontrast kavramını uyarladı.
Bir T-Grafik grafik düzenleyicisinin üç sütun biçiminde, iki öğe ilk ve son hücrelerdedir. Bu hücrelerde, bir kerede sadece bir tanesi tarif edilir. Örneğin, elmaları ve portakalları zıtlaştırırsa, elmanın bir hücresi olacak ve portakalın da bir hücresi olacaktır. Her bir hücresinin içinde, sadece o meyve ile ilgili detaylar burada kaydedilecektir.
Hem elmaların hem de portakalların benzersiz özellikleri açıklandıktan sonra, kullanıcı öğelerin ortak özelliklerine veya niteliklerine dikkat çeker. Karşılaştırma, öğrencilerin daha önce düşünmemiş olabilecekleri iki nesneye, insana veya fikre bağlantı kurmasını sağlar.
Yukarıdaki açıklama, öncelikle öğelerin benzersiz özelliklerini tamamlamayı açıklamasına rağmen, bu bir gereklilik değildir. Birçok öğrenci, ilk önce karşılaştırma özelliğini tamamlamayı veya farklı nitelikleri düşündüklerinde onları bir araya getirmeyi daha kolay bulabilir.
Eğitimde, öğrencilerimize eleştirel düşünmeyi ve öğrendiklerini anlamalarını öğretmek için çok zaman harcıyoruz. Sınıflarda kullandığımız kaynaklar gerçeklerle dolu. Çoğu zaman gerçekler arasında da görüşler vardır ve öğrencilerin ikisi arasında ayrım yapabilmeleri önemlidir. Gerçek ya da Fikir , öğrencilerin kendi kaynakları içinde ayırt etmeyi öğrenmelerine yardımcı olacak herhangi bir konu öğretirken kullanılabilir. Öğrencilere ikna edici denemeler hakkında bilgi verirken yararlı bir araç olacaktır. Genellikle hem gerçekler hem de fikirlerle doludurlar ve bazen ikisi arasında tanımlamak zor olabilir.
Örnek
Bugün çocuklarla gençlerin yüz yüze kaldığı pek çok karar var ki, doğru olanları yapmada onlara yardımcı olmak için onları eğitmemiz önemlidir. Artıları ve eksileri tablosu, eğitimli bir seçim yapmaya giden düşünce sürecini göstermek için harika bir yoldur. T-Chart düzeni böyle bir düzen oluşturmak için mükemmeldir. İki hücreli bir tablo otomatik olarak bölmeyi oluşturur. Artıları ve eksileri formatı tüm öğrenciler için harikadır, ancak uygun ve güvenli seçimler yapmakla uğraşan öğrenciler için özellikle harika olabilir.
Örnek
Bu şablon sadece bir şablon. Siz ve öğrencileriniz için işe yarayan her şeyi organize etmekte özgürsünüz. Karşılaştırma ve karşıtlık şablonu, T-Grafik Düzeni kullanılarak oluşturulur. Bu grafik düzenleyici hakkında daha fazla bilgiyi T-Chart makalemizde bulabilirsiniz.
Kendi T-Grafiğinizi oluşturmak için aşağıdaki basit adımları izleyin:Karşılaştırma ve kontrast formatı herkes için küçük bir şey. Sınıfınızda kullanmanın tadını çıkaracağından eminiz.
Öğretmen Rehberlerimizin ve Ders Planlarımızın geri kalanına göz atın!
 |  |  |
